어휘를 외우는데 지문에서는 다른 뜻으로 느껴져요.
어휘를 지문 속 쓰임과 함께 정리하고 비슷한 표현과 비교합니다. 모르는 표현 앞에서도 글의 중심을 놓치지 않도록 앞뒤 근거를 찾습니다.
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의정부 고등학생 영어과외
내신 공부와 모의고사 준비가 따로 느껴질 수 있습니다. 어휘와 구문독해의 빈 부분을 확인하고 평가 방식에 맞춰 연습을 조정합니다.
혹시 이런 모습이 반복되고 있나요?
- 내신은 준비하는데 모의고사에서는 결과가 달라요.
- 해석은 했는데 빈칸이나 순서 문제의 답을 못 고르겠어요.
- 문제는 많이 푸는데 취약 유형이 그대로예요.
- 문장이 길어지면 어디까지 묶어서 읽어야 할지 모르겠어요.
- 어휘를 외우는데 지문에서는 다른 뜻으로 느껴져요.
어디에서 막히고 있는지 먼저 확인합니다
어휘를 외우는데 지문에서는 다른 뜻으로 느껴져요.
문맥에 따른 뜻과 주변 문장으로 추론할 수 있는 범위를 확인합니다.
문제는 많이 푸는데 취약 유형이 그대로예요.
풀이 기록을 보고 반복되는 해석 오류와 선택지 판단 오류를 구분합니다.
내신은 준비하는데 모의고사에서는 결과가 달라요.
익숙한 지문 암기와 새로운 글의 구문·논리 이해 사이의 차이를 확인합니다.
그래서 수업은 이렇게 달라집니다
문제는 많이 푸는데 취약 유형이 그대로예요.
수능·모의고사 연습에서 틀린 근거를 짧게 기록합니다. 이후 같은 유형을 다시 풀며 판단 과정이 달라졌는지 확인하고 복습 순서를 조정합니다.
내신은 준비하는데 모의고사에서는 결과가 달라요.
학교 교재는 표현과 문장 근거를 세밀하게 보고, 새 지문은 핵심과 흐름을 정리합니다. 내신과 모의고사 학습 시간을 현재 수준에 맞게 나눕니다.
수업이 없는 날의 공부까지 연결합니다.
수업에서 이해한 내용을 혼자 다시 해보는 과정도 함께 살펴봅니다. 실제로 해본 분량과 막힌 부분을 확인하며 다음 계획을 조절합니다.
무엇을 할지
어휘·구문독해·지문 분석에서 혼자 보완할 내용을 골라 학습량을 조절합니다.
언제 할지
새 지문을 푸는 시간과 근거를 다시 확인할 시간을 따로 정합니다.
어떻게 복습할지
긴 문장의 중심을 다시 찾고 지문 핵심을 짧게 설명해 봅니다.
틀린 내용은 어떻게 볼지
시간이 부족했던 문제와 근거를 잘못 잡은 문제를 나눠 다음 연습에 반영합니다.
학년이 같아도 필요한 수업은 다릅니다.
- 기초를 보완할 학생
- 어휘와 구문 이해의 빈 부분을 찾아 지문 읽기에 연결합니다.
- 내신을 준비할 학생
- 학교 교재와 시험 범위의 표현·문장 근거를 세밀하게 확인합니다.
- 모의고사·수능을 준비할 학생
- 취약 유형의 판단 근거와 독해 시간을 함께 점검합니다.
- 학습 전략이 필요한 학생
- 내신과 모의고사 준비의 우선순위를 정하고 오답 기록을 활용합니다.
학생의 상황에 맞는 방식으로 1:1 수업
지역과 일정에 따라 1:1 방문수업 또는 화상수업으로 진행할 수 있습니다. 방문 가능 여부는 강사 배정을 확인한 뒤 상담에서 안내합니다.
방문수업
거주 지역과 희망 일정, 강사 배정을 확인해 가능한 경우 방문수업을 진행합니다.
화상수업
실시간으로 교재와 학습 내용을 함께 확인하고, 이해되지 않는 부분을 질문하며 수업할 수 있습니다.
자주 묻는 질문
의정부 영어과외 수업 전 자주 묻는 질문
내신과 모의고사 준비를 함께 할 수 있나요?
학교 교재의 표현과 근거를 세밀하게 보는 학습, 새 지문의 흐름을 파악하는 연습을 구분합니다. 일정과 취약한 부분에 따라 두 학습의 비중을 조정합니다.
문제를 많이 풀어도 약점이 그대로면 어떻게 하나요?
해석 오류와 선택지 판단 오류를 나누어 반복되는 원인을 찾습니다. 새로운 문제만 늘리지 않고 같은 유형의 근거를 다시 찾는 복습을 배치합니다.
긴 문장 해석이 자꾸 끊기면 어떻게 하나요?
문장의 중심과 수식 관계를 구분할 수 있는지 봅니다. 의미 단위로 읽고 전체 뜻을 다시 연결해 설명하는 구문독해 연습을 합니다.
독해 시간이 부족하면 빨리 읽는 연습만 하나요?
먼저 해석과 선택지 판단 중 시간이 걸리는 이유를 구분합니다. 근거를 정확히 찾는 연습 후 시간을 배정하고 오래 머문 부분을 돌아봅니다.
혼자 공부하는 습관이 없어도 괜찮을까요?
처음부터 많은 분량을 맡기기보다 혼자 시작할 수 있는 일을 정합니다. 해본 내용과 어려웠던 부분을 다음 수업에서 확인하며 복습 분량과 도움의 정도를 조절합니다.
방문수업과 화상수업 중 선택할 수 있나요?
지역과 일정, 강사 배정을 확인한 뒤 가능한 방식을 상담으로 안내합니다. 방문수업이 어려운 경우 실시간 1:1 화상수업을 상담할 수 있으며, 화상수업에서도 교재를 함께 보고 질문과 피드백을 주고받습니다.
비슷한 어려움이 반복되고 있나요?
풀던 교재와 어려웠던 영어 내용을 바탕으로 무엇을 먼저 보완할지 이야기합니다. 가능한 수업 방식은 지역과 일정, 강사 배정을 확인한 뒤 안내합니다.