아는 단어가 많아도 해석을 짐작으로 이어가요.
구문을 의미 단위로 나눠 읽고 문장의 중심을 먼저 정리합니다. 수식 관계를 연결한 뒤 전체 뜻을 자기 말로 설명하게 합니다.
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긴 문장에서 해석이 끊기거나 독해 시간이 부족한가요? 구문과 지문 흐름을 나눠 살펴보고 내신·모의고사·수능 학습의 우선순위를 정합니다.
문장의 중심과 수식 부분을 구분하며 의미가 끊기는 위치를 확인합니다.
시간이 걸리는 이유를 문장 해석·글의 흐름·선택지 판단으로 나눠 봅니다.
풀이 기록을 보고 반복되는 해석 오류와 선택지 판단 오류를 구분합니다.
구문을 의미 단위로 나눠 읽고 문장의 중심을 먼저 정리합니다. 수식 관계를 연결한 뒤 전체 뜻을 자기 말로 설명하게 합니다.
처음에는 근거를 정확히 찾고 이후 같은 유형에 시간을 배정합니다. 오래 머문 부분을 돌아보며 읽기와 판단 시간을 조절합니다.
수능·모의고사 연습에서 틀린 근거를 짧게 기록합니다. 이후 같은 유형을 다시 풀며 판단 과정이 달라졌는지 확인하고 복습 순서를 조정합니다.
수업에서 이해한 내용을 혼자 다시 해보는 과정도 함께 살펴봅니다. 실제로 해본 분량과 막힌 부분을 확인하며 다음 계획을 조절합니다.
내신과 모의고사 준비 중 현재 급한 과제와 취약 독해 유형의 우선순위를 정합니다.
새 지문을 푸는 시간과 근거를 다시 확인할 시간을 따로 정합니다.
해석만 읽지 않고 선택지를 고른 문장 근거를 스스로 다시 표시합니다.
구문 이해와 논리 판단 중 막힌 지점을 기록해 같은 유형에서 다시 확인합니다.
지역과 일정에 따라 1:1 방문수업 또는 화상수업으로 진행할 수 있습니다. 방문 가능 여부는 강사 배정을 확인한 뒤 상담에서 안내합니다.
거주 지역과 희망 일정, 강사 배정을 확인해 가능한 경우 방문수업을 진행합니다.
실시간으로 교재와 학습 내용을 함께 확인하고, 이해되지 않는 부분을 질문하며 수업할 수 있습니다.
자주 묻는 질문
문맥에 맞는 뜻을 선택할 수 있는지 확인합니다. 지문 속 쓰임으로 어휘를 정리하고 모르는 표현이 있어도 앞뒤 근거로 핵심을 찾는 연습을 합니다.
학교 교재의 표현과 근거를 세밀하게 보는 학습, 새 지문의 흐름을 파악하는 연습을 구분합니다. 일정과 취약한 부분에 따라 두 학습의 비중을 조정합니다.
문장의 중심과 수식 관계를 구분할 수 있는지 봅니다. 의미 단위로 읽고 전체 뜻을 다시 연결해 설명하는 구문독해 연습을 합니다.
먼저 해석과 선택지 판단 중 시간이 걸리는 이유를 구분합니다. 근거를 정확히 찾는 연습 후 시간을 배정하고 오래 머문 부분을 돌아봅니다.
학원에서 배우는 내용과 현재 숙제량을 확인합니다. 같은 진도를 반복하기보다 혼자 해결하지 못한 부분과 복습이 필요한 내용을 골라 수업과 과제의 범위를 조정합니다.
지역과 일정, 강사 배정을 확인한 뒤 가능한 방식을 상담으로 안내합니다. 방문수업이 어려운 경우 실시간 1:1 화상수업을 상담할 수 있으며, 화상수업에서도 교재를 함께 보고 질문과 피드백을 주고받습니다.
고등학생의 현재 영어 학습 상황과 목표를 알려주세요. 혼자 할 수 있는 부분과 도움이 필요한 부분을 나누어 수업 방향을 상담합니다.